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中南扶贫路(五):文化扶贫实现文化传承与人才培养双推进

地区: 大陆 清晰度: 高清

简介:在江华县51万的总人口中,瑶族就占34万,是全国瑶族人口最多、湖南省唯一的瑶族自治县,被誉为“神州瑶都”。 两千多年来,世代瑶民在这片土地上繁衍,形成了独特、神秘的瑶族文化。我校利用专业优势,在挖掘和传承瑶族传统文化的同时,锻炼了队伍,培养了人才,在文化传承和大学精神之间找到了契合点。

这里是大圩镇大石桥乡井头湾村,村中心有一片保存完好由200多栋房屋组成的明清古建筑群。目前,这里是江华县重点打造的全国少数民族特色村寨,已被列入中国传统村落名录。2016年,经过整体修缮,井头湾村正式以国家级3A级景区的崭新面貌对外开放了。

正在为大家进行讲解的是井头湾村的导游杨慧,她嘴里这一套套详细介绍井头湾村历史沿革和人文民俗的导游说辞,可不是随便编的,这套说辞来自于我校文新院的师生们。

为了做实做细对口帮扶工作,文新院拿出了讲故事的绝招,由旅游开发和文化产业方向的3位老师牵头,带领12名研究生和本科生,成立了“讲好江华故事”活动小组。小组成员利用寒暑假及社会实践的时间,多次前往江华,走访了7个乡镇,13个重点景区,通过听取讲解、采访居民、现场观察等方式,细致全面了解江华的旅游资源。几易其稿,最终形成了江华故事和线路规划方案,为当地设计了三条旅游线路,18个经典故事,13个景区的旅游说辞。

现在,每逢节假日,到各旅游景区的参观人数明显增加,不仅门票收入得到增长,更带动了周边民宿和餐饮的消费收入。接下来,学校还将在旅游手工艺品开发、旅游配套项目设计等方面加大帮扶力度。

每逢传统节日、丰收、乔迁、婚丧嫁娶等特殊的日子里,瑶族人民都会跳起这种长鼓舞,大家即兴而跳,一呼百应,龙腾虎跃,气势磅礴,蔚为壮观,这种来源于生活,又服务于生活的民族表演形式,深受当地老百姓的喜爱。2008年,长鼓舞还被列入国家级非物质文化遗产名录。

正带领同学们编排长鼓舞动作的是我校建艺院的舞蹈教师——伍彦谚。早在十年前的一次田野调察中,伍彦谚就已经被长鼓舞的原生表演形式所吸引,私下里,她自己一直在做着资料收集工作。

时间来到2012年,学校开始对口帮扶江华,启动了“江华瑶族长鼓舞传承”大学生实践调研计划。有了项目的支持,伍彦谚可以放手干一把了,她带领学生数次深入江华瑶族聚居区,对长鼓舞的表演动作、音乐、道具等相关资料进行了挖掘、整理,并编排了《莫徭.猎》、《八仙桌上一双人》等艺术作品,作品的成功演出,让社会更好地了解了瑶族舞蹈、瑶族文化。2016年,学校获批教育部中华优秀文化艺术传承基地,2017年,我校江华瑶族长鼓舞传承基地入选教育部优秀案例,非物质文化遗产扶贫项目获得教育部十大特色扶贫案例。

针对丰富的瑶族特色文化内涵,建艺院师生还创作了以原木画、瑶族织锦为代表的200多个品种的旅游文化产品,现在,这些产品的生产加工都已经全部实现了本地化;学院还以影像的形式,采集了大量瑶歌、瑶舞、瑶故事,对这些瑶族民间艺术形式进行了归纳整理和升华,为江华民族文化和非物质文化遗产保护提出了可行性方案。

从2012年以来,我校从教育、医疗、产业、文化等方面对江华瑶族自治县进行了对口帮扶。五年来,学校累计投入资金400多万元,各类物资上万台件,派出的各类帮扶人员数量,更是难以统计。我们可以看到许多老百姓从中受益,甚至还涌现了不少脱贫致富带头人。可不要忘了,我们自身其实也是受益者,师生们走出象牙塔,深入乡村基层、了解国情民意,不仅把学到的课本知识拿到社会中去检验,更展现了当代知识分子的人生价值和时代担当。

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